我校教师在2026年外研社“教学之星”大赛专项赛中再获佳绩

2026-09-15 来源:文学院 阅读:

(本网讯)近日,2026年外研社“教学之星”大赛课程思政案例专项赛评审结果揭晓。我校文学院教师斩获特等奖2项、一等奖2项、二等奖3项、三等奖16项,获奖数量与质量取得历史性突破,彰显了我校外语课程思政建设与教学改革的丰硕成效。

特等奖案例一以“以文铸魂·语通兵工·三维赋能”为题,立足我校兵工特色,围绕“科学家精神”“两弹一星精神”“军工精神”思政主线,构建“认知唤醒—价值认同—行动传播”三阶递进的思政素养培养体系,引导学生在用英语讲好中国兵工故事的过程中,坚定科技报国使命,实现语言能力与价值塑造的同频共振。

另一特等奖案例以“智联中外,声传青年:数智驱动下《新视野大学英语(思政版)》单元思政立体化教学设计”为题,以“科技赋能与中国智造”为切入点,设计教学方案,并通过数智赋能AI平台与动态看板,实现辩证融合,破除刻板印象,培养青年全球视野与社会责任感。

外研社“教学之星”大赛是全国高校外语教育领域具有较高影响力的教学赛事。本届赛事以“外语教材的有效使用:数智赋能,沟通中外”为主题,聚焦新时代高校外语课程育人功能,要求参赛教师在深入挖掘教材内容与育人价值的基础上,将党的二十大精神等思政元素有机融入外语教学,同时积极运用多维数智化手段,促进教学、学习、评价与管理协同贯通,不断提升学生运用外语沟通中外、传播中华文化的能力。

我校公共外语教研部教师团队始终秉持严谨尽责的治学理念,有效利用智能化教材平台、多模态教学资源、强交互教学工具,精准实现教学目标,构建教学育人新生态。同时充分发挥“传帮带”作用,依托“树榜样、常示范、精打磨、重参与”原则,开展精品课程思政案例设计,充分展现过硬的教学素养与优良的教研风貌。

下一步,我校将坚持以赛促教、以赛促研,发挥优秀案例的示范引领作用,深化课堂教学改革,进一步提升外语教学质量与育人实效。

文:张华 王亚军  审核:姜冰清  编辑:陈艾媛