(本网讯)【编者按】发展是硬道理,高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。立足自身发展,学校要建成“军工特色鲜明的高水平研究型大学”,全面达成“十五五”目标任务,提高教育教学质量,教风学风是关键。今年以来,学校坚持以生为本,多措并举加强教风学风建设,持续提高人才培养质量。随着教风学风建设走深走实,勤学善思、笃行奋进的优良求学氛围正在形成。

新学期来临,奋斗再启新征程。学子们笔尖划过书页,在公式与图谱间拆解专业的谜题,在文献与笔记里打捞知识的星光,他(她)们在书香里锚定报国的方向,把奋斗的脚印稳稳地延伸向辽阔的远方。莘莘学子在书海中汲取智慧,为美好的未来积蓄力量,静谧的校园中弥漫着知识的气息。今天,我们用互助共进、勤学善思、诚信自律、展现自我、文明自习、复盘提升六块温润而有力量的拼图,在未央湖畔的校园里拼出学子们的求学图景。
互助共进,让求学时光里满是同频共振的温暖

对于理学院2023级本科生王锦文、王强、李嘉元而言,他们刚刚收获了一个“特大礼包”。
在专业学习与学科竞赛中,王锦文、王强、李嘉元践行互助共进理念,坚持以赛促学、以练强能,参加了2026年美国大学生数学建模竞赛,并围绕利用太空电梯系统建设月球居民小区课题开展研究,斩获特等奖提名奖(F奖)。
这份荣誉源于课堂的积累与团队的同心协作。三人因《数学建模》课程期末作业结缘组队,团队成员各有所长,形成能力互补。王锦文擅长逻辑推演与抽象建模,王强精通算法设计与程序实现,李嘉元侧重整体框架搭建与论文撰写。在指导老师的悉心带领下,团队开展系统性备赛,通过多次模拟演练,反复打磨模型逻辑、代码实现与论文文本,在配合中不断提升团队协作水平。
竞赛课题涉及月球工程等跨学科内容,存在不少陌生知识点。面对难题,三人分工协作,主动查阅资料开展自主学习。他们跳出理想化的科幻构想,立足现实条件开展分析论证,经过建模、验证、修正的反复迭代,逐步完善研究方案,把创新设想转化为论据充分的建模成果。
个人的力量终究有限,协同合作方能行稳致远。日常学习中,西工学子经常交流思考,分享学习方法,共同解决学业遇到的各类问题,在成长的道路上行稳致远。
勤学善思,让青春在书桌前扎根生长

作为圣彼得堡理工学院一名金属材料工程专业的本科生,李沐菡始终秉持“勤学善思、求真务实”的学习态度,深耕专业知识、锤炼实践本领,在理论钻研与动手实践中稳步成长。
材料学科兼具理论性与实践性,公式定理、晶体结构、金相组织等知识点繁杂且抽象。日常学习中,她坚持课前预习梳理难点、课上专注紧跟思路、课后复盘巩固夯实,拒绝浅尝辄止的低效学习。面对晦涩的位错理论、合金凝固原理等重、难点知识,她没有急于求成,而是通过反复翻阅教材、整理知识框架、请教老师同学,一步步拆解疑点、攻克难点,筑牢专业理论根基。
李沐菡始终坚信,学而不思则罔,勤学更需善思。在金相制样、材料性能检测等实操实验中,她会主动思考实验原理、误差来源以及工艺参数对材料组织性能的影响,对比不同工艺下金属材料的变化差异,将书本理论与实操现象深度结合。同时,她还主动关注专业前沿发展,在思考中拓宽专业视野,让学习更有深度和方向。
道阻且长,行则将至。西工学子们以勤学夯实根基,以善思赋能成长,锤炼过硬本领,正在以青春实干奔赴更远的征程。
诚信自律,让学风的底色始终干净透亮
诚信自律是学风建设的核心道德基石,对个人成长、校园学风有着不可替代的重要意义。
交叉创新研究院2026级模式识别与智能系统专业博士研究生黄德随心发现,过去学习中身边总有明确的课程安排、考试要求和阶段目标,而博士阶段则多了许多“没有人告诉你应该什么时候做、做到什么程度”的情形。他越来越觉得,学习并不是别人要求我们做到什么,而是在缺少外界监督的时候,依然能够管好自己、做好自己的事情。
黄德随心认为,科研尤其需要实事求是。因为数据不会因为我们的期待而改变,研究所得的客观结果也不应为了符合主观预期而被人为改变。面对实验中的异常结果,应当认真寻找原因;面对自己的错误与不足,应当敢于承认,并积极改正;面对他人的成果,应当尊重并规范引用。这些事情没有人时时刻刻监督,但越是在无人关注的地方,越能体现一个人的学术品格。
黄德随心相信,恪守诚信自律信条,自己不仅能够获得更多知识,更能够在长期的学习和科研过程中学会约束自己、审视自己,进而取得更大成绩。
把自律落实在每天的行动中,把诚信贯穿于科研的每一个环节,少一些浮躁多一些踏实,少一些侥幸多一些坚持,西安工大学子正在努力创造属于自己的辉煌。
展现自我,让青春的努力被更多人关注

酒香也怕巷子深。展现自我是学风建设中极具活力的一环,和勤学善思、诚信自律等学风维度深度呼应,对学子的成长有着不可替代的价值。
在2026年全国大学生田径项群赛(短跨跳)的赛场上,体育学院2025级运动训练专业本科生齐敬轩在男子高水平组三级跳远中跳出15.56米,摘得银牌。
这条路并不平坦,齐敬轩也曾遭遇成绩瓶颈、受到伤病困扰,但凭着发自内心的热爱,他没有退缩,每次训练结束都认真复盘试跳,在一次次试错中突破自我、展现自我。备战期间,他一边兼顾专业课程,一边坚持高强度训练,面对众多强劲对手,沉下心把每一次训练都当作比赛。赛场之上,烈日与压力并存,他稳住节奏,稳定输出,最终以15.56米拿下银牌。
早在2025年陕西省第四十四届大学生田径运动会上,他便以15.07米摘得三级跳远银牌,并打破校纪录;2026年校春季运动会上,又以6.73米再度刷新校跳远纪录;同年5月的省第四十五届大运会上,他再夺三级跳远亚军;7月的陕西省第十八届运动会,他终于站上最高领奖台,以15.25米将三级跳远金牌收入囊中。
不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。西安工大学子在展现中校准成长方向,把平日勤学善思的沉淀,变成未来奔赴专业赛道时最扎实的底气,让青春的锋芒在未央湖畔的校园里自然闪光。
文明自习,让安静的氛围托举每一份向上的努力

教七楼的公共书桌,是马克思主义学院2024级思想政治教育专业硕士研究生李自栋备考博士以来最熟悉的一方学习阵地。
于李自栋而言,自习像一场修行,但也同样是最真实的生活。他十分清楚,文明自习不只是简单的行为守则,更是沉下心与知识对话,是向内沉淀自我的学习姿态。伏案学习时,他会将手机调至静音,杜绝闲谈喧哗;不堆放私人物品长期占座,临时离开会及时整理桌面,方便其他同学使用。教七的楼层书桌没有图书馆的肃穆,却同样有着无声的默契:只有书页翻动、笔尖书写的细碎声响,同学们互不打扰、彼此成全,用点滴举动共同守护整洁安静的学习环境。
在这份平和静谧的氛围里,他得以沉潜深耕。翻阅专业文献、梳理理论框架、打磨考博的研究构想,遇到钻研不通的难题,也能在这里慢慢梳理思路。
文明自习,既是尊重身边同行的学习者,也是成全追逐理想的自己。一方普通的公共书桌,承载着日复一日的伏案坚守。西工学子恪守自习礼仪,在一点一滴的自主研习中积蓄学识与底气,向着美好未来稳步前行。
复盘提升,让成长的轨迹在回望中愈发清晰
在学风建设体系里,复盘提升是串联起勤学善思、互助共进的关键闭环环节,能够让每一段付出的努力都能沉淀出实实在在的成长价值。
中国书法学院2025级本科生丁佳妮与王照智把勤学好问、互相促进当作治学原则,认真对待所学专业。上课时,丁佳妮与王照智按教学进度,把碑帖知识及用笔方法当作重点予以掌握,课余时间仍不断努力,形成“学习—复盘—提升”的完整闭环。
丁佳妮做事细致稳重,字的构造、局部笔法处理恰当,临摹成果一般都很整齐;王照智习惯思考、善于归纳,对书法史、作品整体设计做过较多分析。两人彼此学习,对所练内容不避讳,彼此说明习作状况,以平实态度提出不足,并思考如何修改,将各方优势都发挥到极致。
笔墨能养性,笃学是成长的助力。他们经常会将所作所为进行复盘,从中找到不足之处。在其带动下,同学们学习热情不断上升,纷纷表示往后将专攻书法课题,保持学习状态,在对笔墨的探索中一次次超越自己。
把课堂笔记、错题集、阶段测试的内容重新梳理,把零散的知识点串联成完整的知识体系,精准定位自己的薄弱环节,避免在同一个坑里反复跌倒,西工学子勤学的汗水最终将转化为实打实的学业进步。
当前,学风已经不再是一句口号,而是藏在校园每一处角落的青春风景。六块拼图环环相扣,将“强国有我”的信念揉进每一堂课、每一次研讨里,让理想锚点稳稳落在成长的每一步足迹中,在西安工大的校园里拼成了“敦德励学,知行相长”的生动模样,托举着每一位学子向光而行。
文:杨飞 图:受访者 审核:冯婷 编辑:陈艾媛