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新 闻 导 读


2012-06-07

以目标教育为引导 促进大学生全面成长

              ——西安工业大学目标教育实践探索

    大学是人生的新起点,对大学生的一生将产生重要影响。如何使
大学生信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬,是大学教育者的
一项重要课题。近年来,西安工业大学以目标教育为引导开展大学生
思想政治教育,效果显著。
    五个目标相得益彰,“五成”教育紧密结合。2008年,西安工业
大学提出了以“价值目标、学业目标、健康目标和职业目标”为核心
的大学生目标教育体系,学校结合价值目标开展“成人教育”、结合
健康目标开展“成长教育”、结合学业目标开展“成才教育”、结合
职业目标开展“成事教育”、结合生活目标开展“成悦教育”。
    价值目标以社会主义核心价值体系为指导,着力培养学生正确的
世界观、人生观和价值观,引导学生形成正确的价值观。价值目标细
化为:申请加入中国共产党的学生达90%以上;拥护中国共产党的领
导,坚定走中国特色社会主义道路。围绕学生价值目标的形成,我们
开展了“成人教育”,它包括“成仁”与“成德”两方面。“成仁”
教育就是教育学生有恻隐之心,仁爱之心;“成德”教育,即要教育
学生把握好坚定正确的政治方向,为建设中国特色社会主义认真学习,
努力成才。
    学业目标包括读书目标、课程目标和课外特长三部分。读书目标
要求大学生每学期至少研读3本中外名著;课程目标要求每个学生在
学习上要达优求精,减少不及格现象;课外特长则要求每个学生依据
兴趣特点参加社团并培养一定的特长。围绕学业目标,学校大力开展
“成才教育”。教育学生先学会学习,增强对知识的渴望,培养终生
学习的理念;教育学生多读书读好书,使其更加重视人类社会发展过
程中人文精神所发挥的重要作用;教育学生学好自己的专业课,依据
培养计划,在课堂学习、课程实践、毕业设计等环节认真努力,具备
较强的专业知识和技能;教育学生向社会实践学习,培养其实践相结
合的能力。
    健康目标要求大学生身体健康、心理健康、人际关系良好。对应
健康目标,学校开展“成长教育”。教育学生学会掌握一种强身健体
的方法,并持之以恒;教育学生乐观地看待生活及疾病,勇敢地面对
困难和挫折;培养其对心理危机有正确的反应和合理处置的能力;教
育学生养成一种与人交往的好习惯。
    在职业目标方面,学校制定了毕业生职业发展宏观目标有:继续
学业,攻读硕士、博士,占学生总数的10%-20%;义务兵、考取军校、
当士官占总数的5%左右;国有、民营、企事业单位员工约占总数的60
%以上;其他约为15%左右。结合以上目标,学校大力开展“成事教育”
。成事教育即能干事、肯干事、干成事。它要求学生具有较为清晰的
职业发展规划,对自己的职业发展具有一定的预期;要求学生具备职
业基本技能,能够从事某项具体工作;要求学生具备一定的适应社会
发展能力,能够依据变化的现实生活,调整职业发展目标,培养新的
职业技能。
    生活目标包括两个方面,一是在美育(包括乐器、音乐、书法、
绘画、体育特长)等方面能够获得一定的训练和熏陶,具有一定的欣
赏能力;二是对自己将来的家庭有一个初步的设计和规划。为此,学
校开展了“成悦教育”,即使之成为喜悦的人。对学生的基本要求是:
在大学的学习生活中,每一个学生都要在各种乐器、音乐、书法、绘
画、舞蹈、体育项目等的选择中选取一到两项,经过一段时间的训练
从中获得一种喜悦的生活体验;对自己将来的生活等有一个大概的设
计和规划。
    以人为本注重过程,目标教育扎实推进。西安工大在大学生目标
教育工作中,始终坚持以人为本的理念,促进学生全面发展。我们强
调大学生依据自身的实际情况,设计个人发展目标,最终形成自身独
立的人格。学生在成长过程中要全面协调发展,因此并不强调确立单
一的目标,而是从做人与做事两个角度,从政治追求、学业发展、职
业设计、人际交往和读书积累等方面,同时开展目标教育。
    学校还制定了各学院目标教育考评体系,将目标教育工作开展情
况作为各学院学生工作考核的重要部分,有力推动了目标教育工作的
落实。各学院也制定了相关制度考核辅导员目标教育工作情况。在目
标教育的过程中,辅导员对学生进行全程指导,认真分析学生现状,
努力做到将学生的实际状况与内在需求相结合,宏观目标与微观目标
相结合,长期目标与短期目标相结合,引导学生把政治目标、价值目
标、学业目标、就业目标、生活目标具体为不同年级、不同时间的具
体目标,使目标的实现阶段化,明晰化。辅导员通过组织开展班级目
标规划讨论会,目标总结会等不断帮助学生树立目标,修正目标,检
验目标,对于目标没有实现的学生,辅导员还积极帮助学生寻找原因,
采取措施,积极改进。
    努力探索搭建载体,目标教育彰显效果。在实施目标教育的过程
中,丰富多彩的活动成为了理想的载体。如“书香润情操、书香满校
园”系列活动、中国文化与文学系列讲座、“读红色经典”读书心得
交流会、诵读经典朗诵大赛、书香宿舍评比活动、读书之星评选活动、
优秀教师与学生班级结对子活动,以及“我的大学生活规划”、“我
的大学”等主题班会活动,俨然成为目标教育工作中的一道亮丽的风
景线。学子们制定目标有指导、实现目标有督促、完成目标有总结。
目标教育工作在西安工大持续推进。三年多来,学校有5000余名学生
加入了党组织;有4500余名学生被评为三好学生、优秀学生干部、优
秀毕业生;有7000余名学生获得各类奖学金。四级英语通过率逐年提
高,居陕西高校同类院校前列。学生考研积极性高涨,上线率连年提
升。在第三届、第四届全国大学生机械创新设计大赛中,蝉联一等奖;
在全国大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛、全国第三届扇面书法艺
术展、全国第三届广告艺术大赛全国大学生第五届智能车大赛、全国
大学生英语竞赛中获一等奖、全国大学生创业大赛、中国包装创意设
计大赛屡获大奖。
    实践证明,目标教育是西安工大学生思想教育工作的有力抓手,
是引领大学生健康成长的有益实践,目标教育在西安工大如阳光似雨
露温润千万学子的心田。目标为发展导航,目标为成才助力。
                (西安工业大学党委副书记、教授  丁养斌)

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